07/11/2009

Quando boceja um português bocejam logo dois ou três!


Os nossos neurónios são vaidosos e gostam de se ver ao espelho .
Por Tiago Fleming Outeiro, in Ciência Hoje


Porque temos tendência a bocejar quando vemos alguém bocejar? Este tipo de “reflexo” tem uma explicação, e não é assim tão complicada. Sabemos hoje que, no nosso cérebro, alguns neurónios disparam, isto é, funcionam, mesmo quando estamos apenas a observar outras pessoas a realizarem determinada actividade. Trata-se de um sistema chamado “espelho”, em que os neurónios funcionam como se fossem um espelho daquilo que vemos, sendo conhecidos como neurónios espelho.
Este fenómeno acontece também quando vemos um jogo de futebol, quando o nosso jogador favorito parte para a bola e remata para golo. Ou quando o nosso actor ou actriz favoritos se debruçam para beijar o parceiro. Certos neurónios no nosso cérebro disparam como se estivessemos nós próprios em acção!
Sabendo isto, coloca-se uma questão óbvia: como é que o sistema espelho adquire as suas propriedades reflexivas? Será que o seu funcionamento está pré-determinado pela evolução ou será que é o produto da experiência?
Num trabalho recente, publicado na revista European Journal of Neuroscience, este tema foi estudado com o auxilio de uma técnica chamada ressonância magnética funcional (fMRI, em Inglês). Neste estudo os participantes foram treinados para flectirem a mão ou o pé ao verem imagens de mãos ou pés flectidos, respectivamente.
Outro grupo de participantes foi treinado de forma inversa, ou seja, para flectir a mão ao ver uma imagem de um pé flectido, ou flectir o pé ao ver uma imagem de uma mão flectida. Depois do treino, os participantes no estudo foram submetidos a fMRI enquanto observavam as imagens referidas, mantendo-se imóveis.
O resultado da experiência foi muito claro: o sistema espelho pode ser treinado! O estudo mostrou que os neurónios respondem de acordo com o treino a que os participantes foram sujeitos e também que o sistema espelho pode ser revertido em pouco tempo, com novo treino.
Estes estudos têm importantes implicações nos processos de aprendizagem e aquisição de memórias, sugerindo que alterações no funcionamento do sistema espelho pode estar relacionado com várias patologias, como o autismo ou a esquizofrenia.

A partir de agora, o leitor irá certamente ficar mais atento ao funcionamento dos seus neurónios espelho, e irá perceber que muito do que fazemos e sentimos sem pensar tem uma explicação simples: os nossos neurónios são vaidosos e gostam de se ver ao espelho.

04/11/2009

Conto do mês - Novembro 2009

Ponto… ou vírgula?

Era um daqueles dias cinzentos, tristes, prontos a dar o lugar à noite. E era apenas mais um dia na vida dele. Ultimamente eram assim todos os seus dias: iguaizinhos uns aos outros, sem rumo, a esvaírem-se, segundo a segundo, numa ampulheta invisível para os outros, mas cruelmente presente para os seus olhos tristes como os dias cinzentos como aquele.
Sentado no cais, imóvel, nem se apercebia (ou ignorava-as ostensivamente) das partidas e chegadas do barco que fazia a ligação entre as duas ilhas…
Há muito que a sua vida estava num impasse. Na ilha, ninguém sabia nada do seu passado. Sempre fora um homem de poucas falas. Fosse qual fosse o “mal” que o afectava, há longo tempo que não falava com ninguém e só era notado ali no cais, sentado, a olhar o mar. Ou talvez a olhar apenas na direcção do mar sem se dar conta da sua existência, do movimento desordenado das ondas ou de uma ou duas gaivotas mais aventureiras que planavam sobre o rochedo situado a alguns metros do cais.
Depois de entrar no barco, fiquei a vê-lo no cais, sentado, com aquele olhar perdido ou talvez ancorado em horizontes desconhecidos. Progressivamente encolhido pela distância do barco a afastar-se, por fim, não passava de um ponto negro perdido no branco da parede da sala de espera. Mergulhei nos meus pensamentos e esqueci-o.
Contaram-me mais tarde que aquele dia cinzento tivera um desfecho diferente para o homem sentado no cais. Pouco tempo depois de ter deixado de o ver, no barco, a página em branco que era parede da sala de espera ficou completamente em branco. O ponto negro, que era o homem sentado no cais, a olhar não se sabe bem para onde, escorrera tranquilamente e mergulhara nas águas agitadas e bordadas a espuma. Quem assistiu ao estranho acontecimento garante que não se tratou de um acto tresloucado mas apenas de um movimento sereno determinado por uma força invisível. Consta até que o ponto, antes de entrar nas águas do Atlântico, já era uma vírgula e transmitia a quem a via uma inexplicável sensação de alegria.
Quando passeio pelo cais, revivo aquela situação como se lá tivesse estado. Ontem mesmo, ao fim da tarde, num dia como aquele (cinzento, triste e pronto a dar-se à noite), avistei um golfinho que rondava o cais. Saltou para fora da água, olhou-me nos olhos e voltou a mergulhar, perdendo-se no fundo do oceano. E tenho quase a certeza que aqueles eram os olhos do homem que costumava estar sentado no cais, imóvel.
De forma inexplicável, dei por mim a sorrir, a olhar o mar e com uma vontade irresistível de me sentar naquele banco, agora vazio, onde o homem ficava todos os dias, quando o dia estava prestes a deixar de o ser e a noite vinha a caminho…

Prof. António Pereira
(professor.ap@gmail.com)

28/10/2009

CONVITE À LEITURA

O Sétimo Véu

A seguir à morte da mãe, o protagonista, professor universitário viúvo e cinquentão, descobre o segredo do seu nascimento e parte numa pesquisa quase obsessiva do passado. Da Espanha convalescente da Guerra Civil à França Ocupada, passando pela Argentina, refúgio de nazis fugidos, ele persegue o passado tentando a conquista da sua própria identidade. Procura o rasto de alguém que era membro da Resistência Francesa e que sofreu um ataque de amnésia no final da ocupação de Paris. A incapacidade para recordar o heroísmo que lhe é atribuído tortura-o e impede-o de construir um futuro ao lado da mulher que ama. Só descobrindo quem é na realidade poderá enfrentar os seus fantasmas.
No entanto, quando se investigam os enigmas do passado corre-se o risco de descobrir mais do que aquilo que se queria averiguar.
Estamos quase em presença de dois romances, um lúdico, imaginativo, surpreendente; outro de histórias sofridas de gente que lutou, sofreu e traiu, nessa Europa do meio do século passado, e que preparou a vida bem mais tranquila das gerações de hoje. É uma história de guerra numa perspectiva humana e não ideológica.

O Sétimo Véu
Juan Manuel de Prada

Dom Quixote

23/10/2009

DIA INTERNACIONAL DAS BIBLIOTECAS ESCOLARES






COMEMORA-SE A 26 DE OUTUBRO


O DIA INTERNACIONAL DAS

BIBLIOTECAS ESCOLARES




Comemora-se a 26 de Outubro, o Dia Internacional das Bibliotecas Escolares. A Equipa e a Professora Bibliotecária da Biblioteca da Escola Secundária Ferreira Dias, assinalam esta data, com uma exposição alusiva ao tema, no interior da Biblioteca. Lembramos e convidamos toda a Comunidade Educativa a visitar ‘a Casa dos Livros’, a usufruir do espaço, a olhar e ver e … a LER.
Um livro é sempre um amigo. Esta relação individual pode ser partilhada e experienciada por todos. A canção do Zeca Afonso dizia “(…) venham mais cinco…”; nós sugerimos: Venham todos, não cinco mas cinco mil.
Vá lá!!! Vai LER que não custa nada!
É com todo o gosto que ficamos à sua espera.
Saudações Bibliotecárias.
A Equipa e Professora Bibliotecária
Maria dos Anjos Fernandes

CONSELHO GERAL



BOLETIM INFORMATIVO nº 2


Conselho Geral


Deliberações tomadas em reunião plenária de 20 / 10 / 09
1. Aprovação do Relatório Final do Plano Anual de Actividades (PAA) de 2008/09, com as seguintes recomendações de melhoria:

- Articulação do PAA com o plano de acção do Projecto Educativo da Escola (PEE);
- Redacção de um documento coeso e estruturado em Introdução (definição do campo de análise, dos instrumentos de recolha e da metodologia de trabalho), Desenvolvimento (com o tratamento descritivo dos dados recolhidos) e Conclusão (identificação de pontos fortes e fracos).
- Clarificação das escalas de classificação utilizadas, indicando o texto da legenda;
- Identificação das estruturas avaliadas, indicando os Grupos Pedagógicos
- Conclusão do documento com o tratamento dos resultados escolares dos alunos, em articulação com as seguintes matérias:
-----Apoios Pedagógicos;
-----Tutorias;
-----Avaliação Especializada;
-----Indisciplina;
-----Abandono escolar;
-----POTE,

2. Discussão e aprovação de um Plano de Acções de Melhoria, com vista à superação dos pontos fracos detectados na Avaliação Interna da Escola e na Avaliação do PAA – orientação estratégica para aplicação nas estruturas de educação e supervisão pedagógica, até ao final do 1º Período.

3. O Regulamento Interno da Escola que entrou em vigor a 13 de Outubro, concluirá o seu processo de elaboração com a publicação, na página da Escola, até 30 de Outubro.


A Presidente do Conselho Geral

Ana Paula Cunha

22/10/2009

CONSELHO GERAL



BOLETIM INFORMATIVO 1


Conselho Geral

Deliberações tomadas em reunião plenária de 13 / 10 / 09

Eleição da Presidente do Conselho Geral, professora Ana Paula Cunha.

Discussão e aprovação do Regimento do CG.

Discussão e aprovação do PAA do CG para o ano lectivo em curso.

Aprovação das assessorias Técnico-Pedagógicas da Direcção:
- Assessora Pedagógica: Ana Paula Serra
- Assessor para a Prevenção e Segurança: António Braga
- Assessor para a Informática: Narciso Miranda

Discussão e aprovação das alterações ao Regulamento Interno que a seguir se discriminam:
- Inserção das matérias: Representantes da Comunidade Local; Visitas de estudo; Estatuto de Aluno Assistente.
- Alteração da redacção das seguintes matérias: Plena Ocupação dos Tempos Escolares; Prevenção e Segurança.
- Alteração do artigo 30º que passa a ter a seguinte redacção: Ponto 2 – É coordenado pelo delegado de grupo, que poderá acumular o cargo de Coordenador de Departamento se para tal se disponibilizar, sem aumento do número de horas de redução que lhe serão atribuídas, ficando apenas, com as previstas na lei para redução do cargo de Coordenador de Departamento.
- Outras alterações pontuais de forma e conteúdo.

O Regulamento Interno foi aprovado por unanimidade.

A Presidente do Conselho Geral

  • Ana Paula Cunha

19/10/2009

CONFERÊNCIA EUROPEIA NA SUÉCIA

A aluna Ana Raquel Aguiar, da turma 11º C1, participou numa conferência em Estocolmo, Suécia, nos passados dias 29 e 30 de Setembro.

A conferência intitulada EC Thematic Conference on Youth and Education, a Ana Raquel representou os jovens da Europa, tendo sido a única estudante a apresentar a sua visão na sessão relativa à educação.

A aluna foi acompanhada por um elemento do ministério da educação e por dois elementos do ministério da saúde.

15/10/2009

PRÉMIO LEYA

O júri do Prémio Leya, presidido por Manuel Alegre, deliberou conceder a segunda edição deste prémio ao romance O OLHO DE HERTZOG, da autoria do escritor moçambicano JOÃO PAULO BORGES COELHO.

Conforme se lê na acta do júri, «o romance vencedor restitui-nos o contexto histórico dos combates das tropas alemãs contra as tropas portuguesas e inglesas na I Guerra Mundial, na fronteira entre o ex-Tanganica e Moçambique, o confronto entre africânderes e ingleses, a emigração moçambicana para a África do Sul, a reacção dos mineiros brancos, as primeiras greves dos trabalhadores negros e a emergência do nacionalismo moçambicano, nomeadamente através da imprensa e dos editoriais do Jornalista João Albasini».

SOBRE O AUTOR

João Paulo Borges Coelho é historiador e escritor moçambicano. Nasceu no Porto, em 1955, mas, sendo filho de pai transmontano e de mãe moçambicana, cedo foi viver para Moçambique e adquiriu nacionalidade moçambicana. Estudou em Moçambique, obtendo posteriormente Doutoramento em História Económica e Social conferido pela Universidade de Bradford (Reino Unido) e Licenciatura em História conferida pela Universidade Eduardo Mondlane de Maputo, em Moçambique, onde hoje ensina História Contemporânea de Moçambique e África Austral. É, também, professor convidado no Mestrado em História de África da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa. Tem-se dedicado à investigação das guerras colonial e civil em Moçambique, tendo publicado vários textos académicos em Moçambique, Portugal, Reino Unido, Espanha e Canadá. Como escritor, estreou-se na ficção com ‘As Duas Sombras do Rio’, em 2003. Foi o vencedor do Prémio José Craveirinha, de 2005, atribuído em 28 de Março de 2006, com o seu livro ‘As Visitas do Dr. Valdez‘. Moçambique é o principal pano de fundo de todo o seu trabalho de ficção. O autor é publicado em Portugal pela Caminho.

Obras publicadas:
Romance e Novela
«As Duas Sombras do Rio», Editorial Caminho, 2003.
«As Visitas do Dr. Valdez», Editorial Caminho, 2004
«Índicos Indícios I. Setentrião», Editorial Caminho, 2005
«Índicos Indícios II. Meridião», Editorial Caminho, 2005
«Crónica da Rua 513.2», Editorial Caminho, 2006
«Campo de Trânsito», Editorial Caminho, 2007
«Hinyambaan», Editorial Caminho, 2008

Banda Desenhada
«Akapwitchi Akaporo. Armas e Escravos», Maputo, Ed. do Instituto Nacional do Livro e do Disco, 1981.
«No Tempo do Farelahi», Maputo, Ed. do Instituto Nacional do Livro e do Disco, 1984 (o autor assina apenas João Paulo)

13/10/2009

PRÉMIO NOBEL DA PAZ 2009

Nobel da Paz para Barack Obama
O Presidente dos Estados Unidos, Barack Obama, recebeu hoje o Prémio Nobel da Paz "pelos esforços diplomáticos internacionais e cooperação entre povos". Obama "acolheu com humildade a selecção do comité", disse o assessor de imprensa da Casa Branca, Robert Gibbs.
"O comité deu muita importância à visão e aos esforços de Obama com vista a um mundo sem armas nucleares", declarou o presidente do comité, Thorbjoern Jagland. "Só muito raramente uma pessoa conseguiu como Obama capturar a atenção do mundo e dar às pessoas esperança para um futuro melhor", afirmou ainda o comité, avaliando que “a diplomacia [de Obama] é fundada no conceito de que aqueles que lideram o mundo têm de o fazer tendo por base valores e atitudes que são partilhados pela maioria da população mundial”.
Quando o jornalista da agência Reuters comentou com David Axelrod, um dos principais conselheiros de Obama, que muitas pessoas no mundo estavam estupefactas com o anúncio, este respondeu "Como nós".

Thorbjoern Jagland, presidente do Comité do Nobel,
com a fotografia de Obama na mão, esta manhã


09/10/2009

DESPORTO ESCOLAR 2009-2010



VOLEIBOL – JUVENIS FEMININOS
(NASCIDAS EM 1993/94/95 e 1996)
Prof. Rui da Branca
Horário e Local dos treinos
Gin.Gran. - 2ª e 4ª – 18.45H/20.15H
5ª – 17.15H/20.15H ou 19.45H/21.15H

VOLEIBOL – JUVENIS MASCULINOS
(NASCIDAS EM 1993/94/95 e 1996)
Profª. PATRÍCIA SANTOS
Horário e Local dos treinos
Gin.Gran. 2ª e 4ª – 13.30H/15.00H 6ª 18.30H/20.00H
ESCALADA – TODOS OS ESCALÕES/MISTO
Profª MARIA FARIA
Horário e Local dos treinos
Parede de Escalada –
4ª – 13.45H/14.45H5ª – 12.30H/14.ooH

FUTEBOL – INICIADOS FEMININOS
(NASCIDAS EM 1995/96/97 e 1998)
Prof. NUNO SILVA
Horário e Local dos treinos
CAMPO 1
2ª e 4ª – 18.30H/20.00H

BASQUETEBOL – JUVENIS MASCULINOS
(NASCIDOS EM 1993/94/95 e 1996)
Prof. LUÍS ALA
Horário e Local dos treinos
CAMPO 2
2ª e 4ª – 18.30H/20.00H

CANOAGEM – TODOS OS ESCALÕES/MISTO
Profª ANA LOURENÇO
Horário e Local dos treinos
CASCAIS
6ª – 13.30H/18.00H

CLUBE EUROPEU 2009/2010

O CLUBE EUROPEU
Dá-te a possibilidade de contactares
Com outros jovens da UNIÃO EUROPEIA.
[Alemanha, Itália, Espanha, Turquia, Grécia]

VEM LEVANTAR A TUA FICHA DE INSCRIÇÃO
Vive plenamente a tua cidadania europeia.
LOCAIS DE ATENDIMENTO: GABINETE DE PORTUGUÊS (PISO 2)/ou na SALA 2.2

NOBEL DA LITERATURA 2009

Herta Müller afirmou-se surpreendida com a distinção da Academia sueca

Escritora alemã
Nobel da Literatura para Herta Müller

08.10.2009 - 12h01 PÚBLICO
O Prémio Nobel da Literatura foi atribuído este ano à escritora alemã de origem romena Herta Müller, de 56 anos.
A Academia sueca sublinha que Herta Müller consegue, "com a densidade da sua poesia e a franqueza da sua prosa, retratar o universo dos desapossados".Müller é autora de livros como “O homem é um grande faisão sobre a terra”, editado em Portugal pela Cotovia, e “A terra das ameixas verdes”, publicado a nível nacional pela Difel.

Mais informações em: http://ultimahora.publico.clix.pt/noticia.aspx?id=1404218


08/10/2009

NOBEL DA FÍSICA 2009

Charles Kao


Nobel da Física para trabalho sobre óptica e semicondutores.
Atribuído a Charles Kao, Willard Boyle e George Smith
O Prémio Nobel da Física foi atribuído a Charles Kao, Willard Boyle e George Smith por trabalhos no domínio de semicondutores, anunciou o comité do galardão. Os vencedores do prémio, que irão partilhar 10 milhões de coroas suecas (980 mil euros), são todos de nacionalidade norte-americana. Kao tem também a nacionalidade britânica e Boyle é também canadiano.


NOBEL DA QUÍMICA 2009


O prémio Nobel da Química foi atribuído aos norte-americanos Venkatraman Ramakrishnan e Thomas Steitz e à israelita Ada Yonath por trabalhos sobre "a estrutura e a função do ribosoma", que fabrica as proteínas.
A importância do ribosoma, segundo a Real Academia Sueca, está em "traduzir a informação do ADN em vida", sendo por essa razão um alvo importante para novos antibióticos. Os ribosomas produzem proteínas, que por sua vez controlam a química de todos os organismos vivos.

NOBEL DA MEDICINA 2009

O Nobel da Medicina 2009 foi atribuído a três investigadores dos Estados Unidos com trabalhos sobre a enzima telomerase, que protege as células do envelhecimento e tem implicações para a investigação do cancro.

29/09/2009

CASA das HISTÓRIAS


Abriu dia 18 um museu em Cascais, um espaço bonito... As obras de Paula Rego podem causar sentimentos contraditórios. Não segue padrões de beleza convencionais - transfigura, incomoda, apresenta muitas vezes um universo povoado de figuras grotescas, violento, caricaturado, uma visão muito particular a raiar a loucura (opinião pessoal...) Pelas salas vamos percorrendo, ao sabor das histórias apresentadas, as diversas fases da artista. Genial nas cores, nos contrastes luz/ sombra, na escolha das molduras. Mesmo incomodando, é inegável a genialidade desta artista e merece uma visita.

O museu em si é um belo espaço, com livraria e bar.

Entrada grátis, aberto todos os dias das 10 às 22 horas.

Mais informações em:


22/09/2009

(H1N1) v-----------GRIPE A

PLANO DE CONTINGÊNCIA

(H1N1) v-----------GRIPE A

INFORMAÇÕES GERAIS

De acordo com recomendações da RBE, divulga-se o seguinte:

· Proceder-se-á, tal como em toda a Escola, ao reforço das medidas de higiene e segurança indicadas para o efeito;
· Os empréstimos domiciliários serão reduzidos ao mínimo indispensável e em condições muito específicas,
· Haverá uma interrupção temporária do empréstimo de jogos (Xadrez, Damas, Triominó).

Estas medidas estarão em vigor até a DGS considerar o perigo de pandemia ultrapassado.

Para todos os interessados, o catálogo da Biblioteca está on-line.

Outros endereços importantes a consultar:
(PLN) -------- http://www.planonacionaldeleitura.gov.pt/
(RBE) -------- http://www.rbe.min-edu.pt/
(DGS) --------http://www.dgs.pt
(DGIDC) -----www.dgidc.min-edu.pt.


A Professora Bibliotecária
Maria dos Anjos Fernandes

14/09/2009

Mensagem de Boas Vindas ao ano lectivo 2009/2010

No retorno às actividades lectivas, a Equipa da Biblioteca saúda todos
os membros da Comunidade Escolar e afirma o seu empenho no trabalho
em prol de uma escola melhor, na construção de um espaço comunitário
cada vez mais agradável, valorizado por todos.
Os nossos votos de um ano escolar muito positivo, onde sobressaia
o entusiasmo no abraço de iniciativas e objectivos comuns.

A Equipa da Biblioteca:
Professora Bibliotecária – Maria dos Anjos Fernandes
Coordenadores – Carlos Cotter
Maria Emília Miranda
Maria Piedade Carvalho

15/07/2009

Boas Férias... Boas Leituras

A toda a Comunidade Escolar: Embora em termos oficiais o Ano Lectivo só acabe a 31 de Julho, já são muitos os dias e longas as horas do nosso trabalho na Escola.Porém, na BIBLIOTECA, o contentamento fruiu ao sabor de todos os momentos e fazeres, acontecimentos que marcavam as semanas, os dias, os Períodos Lectivos.As tarefas repartiam-se e, entre palestras, semanas temáticas, feiras, CRÓNICAS e concursos, exposições, debates e tantas outras actividades, sempre houve a mais valia da satisfação de partilhar.Agradecemos a todos a paciência de nos lerem, a ‘ousadia de ousarem’ utilizar um espaço diferenciado e diferente, de partilharem connosco trabalhos e sugestões.Desejamos melhorar sempre e, com a ajuda de todos, ir ao encontro de anseios, alegrias, afectos… Sim, os afectos que humanizam o Homem perante si e perante o(s) Outro(s). Como dizia Zenão, personagem de Yourcenar in Memórias de Adriano, «Tenho um encontro marcado, vou à procura de mim mesmo.»
.Fiquem bem.
Boas férias.
Sejam felizes.
Saudações Bibliotecárias.
A Equipa:
Carlos Cotter, Cristina Pinho, Luísa Fernandes, Maria dos Anjos Fernandes

11/07/2009

CONVITE À LEITURA

O NOME DA ROSA,
Umberto Eco,
Ed. Difel

Estamos em 1327, no Norte da Itália numa abadia beneditina, onde se reúnem os teólogos do Papa e do Imperador para ouvir a pregação dos frades franciscanos para que a igreja volte à pobreza evangélica e à renúncia do poder temporal.
Em sete dias, sete monges morrem assassinados. Guilherme de Baskerville, monge inglês, vindo para a reunião, é encarregado de descobrir o assassino. Durante a investigação encontra-se em concorrência com a Inquisição que defende que os hereges são os homicidas.
Este romance escrito por Umberto Eco em 1980, muito antes da moda dos romances históricos que por aí prolifera, dá-nos a conhecer, com imenso humor, o que era viver num mosteiro medieval, no centro do qual se levantava uma enorme biblioteca, considerada a mais importante e completa de toda a cristandade.
Será, aliás, um livro a arma do crime e as mortes a investigar, que têm à primeira vista um aspecto sobrenatural, no fim acabam por ter uma explicação muito humana, demasiado humana.
Nesta verdadeira história policial o encontro entre os teólogos fracassa, mas não a investigação do nosso Sherlock Holmes da Idade Média, atento decifrador de sinais, que através de uma série de descobertas extraordinárias, conseguirá no final encontrar o culpado nos labirintos da Biblioteca.
O título do livro surge na sua última frase, "Stat rosa prístina nomine, nomina nuda tenemus", que se pode traduzir como: "A rosa antiga permanece no nome, nada temos além do nome". A ideia é que mesmo as coisas que deixam de existir ou que nunca existiram deixam atrás de si um nome.

CONVITE À LEITURA



NOVOS CONTOS DA MONTANHA,
Miguel Torga,
edição do Autor

A montanha onde se passa a acção destes contos é Trás-os-Montes, região natal de Miguel Torga, pseudónimo literário do médico Adolfo Rocha.
Publicados em 1944, como sequência a Contos da Montanha, estes contos são fruto da observação do escritor, que cedo largou a sua terra para correr o mundo, mas nunca deixou de se comover com a fome, a ignorância e o desespero que aí encontra, quando regressa.
Encontramos neste livro uma série de personagens, novos e velhos, homens e mulheres, todos tocados por «um vento desolador de miséria que não deixa florir as urzes nem pastar os rebanhos», revelando sempre, no entanto, uma grandeza e uma dignidade impressionantes.
O primeiro conto, O Alma-Grande, fala-nos de um «abafador», o encarregado de abreviar o sofrimento dos moribundos, antecipando a discussão actual sobre eutanásia; em O Caçador, a personagem do velho Tafona parece retratar o próprio escritor e a sua relação íntima com a natureza; e O Leproso conta a crueldade que uma comunidade demonstra em relação a alguém que, embora sofrendo de doença repugnante, precisa de apoio.

Livro cru e intenso, contém vinte e dois contos inesquecíveis.

04/07/2009

Participação honrosa da Ferreira Dias na 3ª Conferência Europeia de Escolas Promotoras de Saúde 15-17 de Junho de 2009 Vilnius - Lituânia

A Ferreira Dias esteve presente na 3ª Conferência Europeia de EPS, a convite da DGIDC (Ministério da Educação), tendo-se feito representar por uma aluna do 10ºC1, Ana Raquel Aguiar, em reconhecimento do trabalho desenvolvido no âmbito do Projecto de Educação pelos Pares ao longo do 3º Ciclo.
Face a contingências de última hora, a Ana Raquel teve que assumir integralmente a representação do nosso país no programa dedicado aos jovens, papel que desempenhou exemplarmente e que foi grandemente elogiado pelos representantes do Ministério da Educação presentes na conferência.
A aluna apresentou um conjunto de trabalhos produzidos na escola, entre os quais se destacam:
• Um PowerPoint sobre o Parque Natural Sintra-Cascais, contemplando Actividades de Natureza;
• Um PowerPoint sobre a “Ferreira”, integrando um leque diversificado de actividades e de aspectos caracterizadores da sua identidade, como o multiculturalismo e o sentimento de pertença face à Escola;
• Um relato de uma experiência vivida no âmbito do Projecto de Educação pelos Pares.
• Dois Posters subordinados ao tema “The school of my dreams”, produzidos pelos alunos do 11ºDG, Joana Fonseca e Hugo Barreleiro.
• Um conjunto de trabalhos produzidos no âmbito do Projecto PES relativos às temáticas “Alimentação e Actividade Física”; “Sexualidade e IST”; “Prevenção do Consumo de Substâncias Psicoactivas”.
Pela qualidade das intervenções, as quais foram integralmente produzidas em Inglês, a Ana Raquel foi convidada a integrar a mesa principal como porta-voz dos jovens, o que muito nos apraz registar.
Gostaríamos assim de felicitar a Ana Raquel a sua família por ter elevado o nome da nossa escola e do nosso país além fronteiras.
A Coordenadora dos Projectos de Promoção e Educação para a Saúde – Helena Moreira
A Coordenadora do Projecto de Educação pelos Pares – Gabriela Fonseca

26/06/2009

Cerimónia de tomada de posse da Senhora Directora da Escola Secundária de Ferreira Dias

Decorreu no passado dia 24 de Junho pelas 18 horas, a cerimónia de tomada de posse da Professora Leonídia Cunha como a primeira Directora da Escola Secundária de Ferreira Dias, que contou com a presença dos senhores Presidente, Vice-presidente e Vereador da Educação da Câmara Municipal de Sintra, Presidente da Junta de Freguesia do Cacém, Presidente e Vogais da Junta de Freguesia de Agualva, Coordenador da Equipa de Apoio às Escolas (EAE) dos Concelhos de Sintra, Mafra e Cascais, representante da P.S.P., membros do Conselho Geral Transitório, Presidente e membros do Conselho Pedagógico, Conselho Executivo, Presidente da Associação de Pais e Encarregados de Educação, membros da Associação de Estudantes, professores, alunos e funcionários.
Ainda uma nota muito especial para quatro pequenas encantadoras, do Coro Infantil da Universidade de Lisboa, cuja actuação deixou todos os presentes maravilhados.

24/06/2009

Participação na 3ª Conferência Europeia de Escolas Promotoras de Saúde - Lituânia

A Direcção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular (DGIDC) fez-se representar pela estrutura competente, Núcleo de Educação para a Saúde – NESASE – e por alunos do Ensino Secundário, cujos trabalhos desenvolvidos foram aceites e expostos na referida conferência.

Dada a qualidade dos trabalhos expostos e ainda, das intervenções que os Jovens evidenciaram durante os três dias da Conferência, a aluna portuguesa, Ana Raquel da Escola Secundária Ferreira Dias, do Cacém, em representação dos outros jovens presentes, teve assento na sessão de encerramento juntamente com individualidades das instituições europeias. A mesma teve oportunidade de apresentar as principais conclusões, elaboradas pelo conjunto de alunos.

Foi um encontro marcante que muito contribuiu para a visibilidade das escolas portuguesas e das dinâmicas que estas desenvolvem em matéria de Promoção e Educação para a Saúde.

Fotos : Foto 1 ; Foto 2

Retirado de :DGIDC


19/05/2009

Projecto Ler + Jornais - Relatórios

Nestes links pode aceder aos relatórios do Projecto "Ler+ Jornais"que decorreu durante o mês de Março.
Grata pela vossa colaboração.
Cristina Pinho




Professor António Pereira


Professora Antónia Palmeiro


Professora Clara Santos


Professora M. Anjos Fernandes


Professora Lúcia Nunes


Professora Ana Pinto


Professora Luísa Fernandes


Professora Carmo Simões


Professora Ana Margarida Sousa


Professor José Pascoal


Concurso - Pergunta 6


Biblioteca -CONCURSOS E PRÉMIOS
Público-alvo: professores, alunos, funcionários e encarregados de educação
A. Acordo ortográfico: regras que não mudam --> Responder a perguntas

Pergunta 6 (responder até 25/5/09):
Qual os dois plurais correctos para a palavra CORRIMÃO?
a) corrimãos e corrimões
b) corrimães e corrimões
c) corrimãos e corrimães


Enviar a resposta para professor.ap@gmail.com ou preencher o formulário de participação na biblioteca, indicando o nome e telemóvel e, sendo aluno, o ano, turma e número.

Prémio para o concorrente com mais respostas certas até Junho (excepto professores):
O Dicionário Editora da Língua Portuguesa 2009 - Acordo Ortográfico* (Porto Editora)

A resposta à pergunta 5 é:
b) ou c) também / ninguém / intervém / alguém / vem /provém
Por lapso as alíneas b) e c) eram iguais…
A regra que se aplica é simples: acentuam-se sempre as palavras agudas com a terminação em e com duas ou mais sílabas.

B. Palavras que o vento não leva II (destinado a alunos) --> Escrever textos
Os temas são livres, devendo no entanto os textos ser pessoais (uma frase, um pensamento, comentário sobre a actualidade, reflexões, poemas, fotos interessantes com um pequeno texto). Os textos, a entregar ao longo de todo o ano lectivo, não devem ultrapassar as 250 palavras. Enviá-los para professor.ap@gmail.com ou entregá-los num CD na biblioteca, indicando o nome e número de telemóvel e, sendo aluno, o ano, turma e número.

Prémio para o melhor texto: Publicação do texto num jornal e um belo livro sobre Sintra.

PRÉMIOS
(a sortear entre os participantes nos dois concursos)

1º prémio – O Dicionário Editora da Língua Portuguesa 2009 – Acordo Ortográfico*
2º prémio – Cheque FNAC no valor de 20€
3º prémio – Um CD de música clássica

Escalões:
A. Professores, funcionários e encarregados de educação
B. Alunos do Ensino Básico diurno
C. Alunos do Ensino Secundário diurno
D. Alunos do Ensino nocturno


*O Dicionário Editora da Língua Portuguesa 2009 - Acordo Ortográfico da PORTO EDITORA é o único dicionário no mercado a registar simultaneamente as duas grafias - antes e depois do novo Acordo Ortográfico -, o que o torna numa obra única no panorama editorial português.