Semana da Ciência e Tecnologia

Decorreu, nos dias 18 a 25 de novembro, a Semana da Ciência e Tecnologia na nossa Escola.
Todas as palestras foram precedidas da leitura de um texto literário alusivo à respetiva temática.
Aqui fica o registo de algumas das atividades levadas a cabo.

Tsunami "Hunters" pelo Dr. Pedro Costa.

"Quantos pássaros haverá?" pela Professora Regina Bispo

"Neutrinos: o que são, onde estão e como detetá-los?" pela Professora Maria José Gomes

"De Júlio César` à Máquina Enigma" pelo Professor Alexandre Gonçalves

"Energia Nuclear - Presente e Futuro" pelo Professor Bruno Gonçalves

"O Planeta tem um jogo preferido... A Matemática do futebol" pelo Professor Carlos Santos

"Materiais eloctrocrómicos: desafios para um futuro mais colorido" pelo Professor Luís Pereira

"Evolução em Ação" pelo Professor André Levy

"A Ciência dos Videojogos" pela Inês Almeida - Ex-aluna da Ferreira, aluna do Mestrado do I.S.T.

"Apagar as luzes para acender as estrelas" pelas Doutoras Rosa Duran e Rita Nuclio

Dia Internacional da Filosofia

O Dia Internacional da Filosofia atraiu, à Biblioteca da nossa Escola, muitos alunos e professores que quiseram comemorar esta efeméride e participar na Maratona de Cartas da Amnistia Internacional. A todos, os nossos agradecimentos.
Aqui fica o registo desse evento:

FRASES DOS ALUNOS, DIA PHI, 21 NOVEMBRO 2013
PARA MIM A FILOSOFIA É:
• O Amigo do saber.
• O Amigo do Saber e do Conhecimento, estimula-nos a pensar de forma coerente e correta.
• Uma reflexão sobre tudo, sobre a vida.
• A Ciência que ajuda o Homem a refletir sobre a sua existência.
• Uma reflexão sobre a vida que nos estimula a pensar de forma coerente e correta.
• Uma ajuda alternativa na tomada das decisões do nosso dia-a-dia.
• Saber ajudar os outros, é não haver problemas e preconceitos.
• Ter um conhecimento básico sobre a vida, que nos permite pensar na tomada de decisão de cada atitude.
• Uma ajuda alternativa na tomada de decisões.
• A Amiga da Sabedoria.
• Uma forma de exprimir os nossos pensamentos de uma forma crítica e argumentativa.
• O Amor ao conhecimento, a necessidade de saber não só o que nos rodeia, mas também quem nos rodeia.
• A ciência que une todos os seres humanos.
• Ajuda-nos a pensar e a refletir sobre os problemas.
• O Bem do Saber.
• Elevar a mente.
• A arte do saber.

VER E ESCREVER DE NOVEMBRO

‘Se tiveres olhos, vê; se puderes ver, repara.’

Pois então, sigamos o conselho do Livro dos Livros!

E é neste exercício do ver e reparar que nos envolvemos

Nas cores que um dia nos vestiram e exibiram a esperança de encontrar o Wally no meio da barafunda. Aqui, o desafio é encontrar a lâmpada descendo do espaço mas, para iluminar o quê? Na postura solitária de quem espera por pais e meninos e vender tantos fatinhos, vamos supondo o que faria Walt Disney perante tamanha concentração de desenhos seus e sonhos de todos nós.

Só lhes falta falar (!!!!) diria um outro artista, a uma outra obra, personagem mais sagrada e em mármore esculpida.

Nesse tempo, naquele tempo, in illo tempore, ou neste tempo, quem não se quedaria a olhar, ver e reparar em quem tudo faz, fazendo nada?

Olhemos, reparemos…

Foto: Osvaldo Castanheira

Texto: Maria dos Anjos Fernandes

DIA DA FILOSOFIA

DIA DA FILOSOFIA

ATREVE-TE A LER - novembro/dezembro

ATREVE-TE A LER

ENTREGA DOS PRÉMIOS DO DIA INTERNACIONAL DAS BIBLIOTECAS ESCOLARES

Decorreu, no passado dia 5 de novembro, numa cerímónia singela, a entrega dos prémios aos alunos do Ensino Básico e Secundário, relativos à comemoração do Dia Internacional das Bibliotecas Escolares.

Dia Internacional das Bibliotecas Escolares

0utubro: Mês Internacional das Bibliotecas Escolares

   A ideia original para celebrar o Dia Internacional da Biblioteca Escolar partiu da Doutora Blanche Woolls, na altura Presidente da International Association of School Librarianship (IASL) – Associação Internacional de Bibliotecas Escolares, na Austrália, e foi comemorado pela primeira vez a 18 de Outubro de 1999.

   Posteriormente, em substituição do Dia Internacional da Biblioteca Escolar, a IASL criou o “Mês Internacional da Biblioteca Escolar” que será celebrado no mês de outubro de cada ano. Esta alteração foi aprovada pelo Comité da IASL em Dezembro de 2007.

    O objetivo é realçar as bibliotecas escolares de todo o mundo e valorizar o seu papel e a sua importância na educação das crianças e jovens.

    James Henri (presidente da IASL) afirmou “O Dia Internacional da Biblioteca Escolar terá outra dimensão. De facto, torna-se o Mês Internacional da Biblioteca Escolar. Isto significa que se pode escolher o dia, a semana ou mesmo todo o mês com atividades dedicadas à biblioteca escolar e a toda a comunidade”.

A comemoração é sempre na última segunda feira do mês de outubro. Este ano, é dia 28.

   A Ferreira Dias/Biblioteca Escolar, no âmbito das Comemorações do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, propõe dois tipos de atividades, para realçar a importância da biblioteca nas aprendizagens.

Haverá prémios para cada ano de escolaridade e por modalidade.

       

        As modalidades a concurso são:

- 7º, 8º, 9º anos: Peddy-Paper na BE.  

- 10º, 11º, 12º anos: Pequeno texto lúdico-imaginativo sobre a BE.

No âmbito da comemoração do Dia Internacional das Bibliotecas Escolares foram selecionados os alunos vencedores das modalidades do concurso:

“PEDDY-PAPER” NA BIBLIOTECA

1º Prémio: Flávio Martins, 7º E, nº 10

2º Prémio: Victória Cusinier, 9º A, nº 29

3º Prémio: Bruna Rodrigues, 7º F, nº 3

“ E SE EU FOSSE UMA BIBLIOTECA?”

1º Prémio: José Gaspar Aragão, 12ºC5, nº 23

2º Prémio: Carla Coutinho, 12ºE, nº 4

3º Prémio (exequo): Carolina Ribeiro, 10º L1, nº 10 e Rodrigo Graça, 11º E, nº 28

Parabéns aos vencedores e a todos os participantes!

A entrega dos prémios será no dia 5 de Novembro, pelas 10 horas, na Biblioteca. Agradece-se, desde já, a presença dos premiados.

Dia Internacional das Bibliotecas Escolares

“ E SE EU FOSSE UMA BIBLIOTECA?”

1º Prémio: José Gaspar Aragão, 12ºC5, nº 23

Texto Vencedor:

Ser uma biblioteca consiste            

Em assumir várias formas de vida

Pegar em quase tudo o que existe

Para construir pontos de partida.

Poderia assumir-me como árvore na Primavera

Com ramagens tão verdes e extravagantes

Com folhas distribuídas pelos ramos

Assim como os livros estão pelas estantes.

Como a terra é penetrada pela raiz

Os livros penetram a mente humana

Para cada um de nós ser juiz

Olhando e julgando tudo de forma mais mundana.

Como árvore sacrificaria a minha existência

Só para me transformar em objeto de leitura

Cortando assim meu tronco, minha essência

Só para transmitir em formato de papel, a cultura.

Poderia ser constelação como a Ursa Maior

Sendo cada livro uma estrela cintilante

Iluminando tudo ao meu redor

Deixando cada mente mais brilhante.

Seria fogo, ar, terra e mar

Para que os humanos criassem de mim dependência

Para que todos me pudessem valorizar

Vendo em mim meio de sobrevivência.

Inspirador como o ar ou uma musa da poesia

Seria fogo da paixão de um romance

Cultivado como a terra ou um livro de filosofia

Misterioso como o mar ou livro de suspense.

Tal como o Sol ilumina o ser

O livro ilumina as mentes

Mostrando-nos outras formas de viver

Tornando-nos seres mais inteligentes.

Se fosse uma biblioteca

Seria um poço de cultura e imaginação

E se os meus dedos fossem livros

A todos eu daria a mão.

Dia Internacional das Bibliotecas Escolares

“ E SE EU FOSSE UMA BIBLIOTECA?”

2º Prémio: Carla Coutinho, 12ºE, nº 4

     Sou um ser humano, tenho o poder de fazer coisas maravilhosas, consigo acelerar a frequência cardíaca daqueles que me amam.

     Tenho emoções variadas e desperto emoções em outros seres humanos, mas isso não me basta!

     Quero ser feiticeira, como uma Biblioteca, ser capaz de enfeitiçar todos os que lá entram e se deixam embrulhar nos muitos saberes que uma Biblioteca pode partilhar.

     Quero ser Biblioteca, para que quem entre em mim se sinta perdido, para encontrar o calor dos apaixonados, sentir o desassossego de livros esquecidos e solitários, que nas minhas prateleiras me desinquietam.

     Eu quero ter a emoção, verdadeira e sincera, ao transmitir o conhecimento aos que me procuram, aos que me exploram. Aos que se constroem com as minhas obras, eu quero dar sem receber.

     Eu apenas quero ser…Biblioteca!

Dia Internacional das Bibliotecas Escolares

“ E SE EU FOSSE UMA BIBLIOTECA?”

3º Prémio: Carolina Ribeiro, 10ºL1, nº10

     Se eu fosse uma Biblioteca, seria uma daquelas bem antigas, onde tudo é gigante. O teto estaria bem lá no cimo das cabeças de quem lá passasse. Teria poucas janelas. Uma grade no teto, de forma circular, talvez; por onde me seriam ditos os segredos da luz solar, em verso e prosa. Estaria repleta de velas, uma em cada mesa, ao lado de uma pena e de um pequeno recipiente, onde quem me visitasse pudesse escrever.

     Guardaria estórias entre tábuas paralelas, assim como somas, subtrações, pequenos risos, pequenas lágrimas.

     Guardaria os tesouros da Terra.

     Registaria a minha própria civilização e, claro, seria extremamente cultural.

     Em dias mais tristes, teria o apoio e consolo das minhas melhores amigas: as palavras. As páginas seriam folheadas em mim, e assim seria a mais sábia de todas.

     Teria brilho e magia, oh sim, muita magia, por ter o romance de alguém. Teria também páginas de rostos do meu ser.

     Seria feliz, sim! Forte, vaidosa, corajosa e plena, muito realizada e sempre pronta a deixar desvendar os meus segredos, aos pequenos ou grandes corajosos, que os procurassem e os quisessem saber!

3º Prémio: Rodrigo Graça, 11ºE, nº28

Se eu fosse uma Biblioteca… em sonhos voaria.

     Os livros seriam a minha esperança adormecida mas nunca esquecida. Neles depositaria tudo o que sou, tudo o que pretendo, tudo o que ambiciono. Demonstrá-lo-ia a quem me quisesse ler.Com calor, numa tarde de verão, nas minhas aconchegantes cadeiras cobertas por um manto de pequenos meteoritos; ler-me-iam mas nada de mim perceberiam… assustar-se-iam com tamanha confusão e sofrimento. Cansar-se-iam rapidamente e deles, a vontade de respirar apoderar-se-ia.

     Uma suave brisa percorreria nesse momento pelos seus pescoços, um arrepio no corpo, uma vontade de ficar. Sentir-nos-íamos confortáveis uma outra vez. Persistentes, como só nós sabemos ser, abriríamos um outro livro, uma outra página.

     Iniciamos agora uma nova viagem… uma viagem diferente!

     Recostas-te no que lês, sentes-te confortável com o que te ofereço.

     O tempo não parou, e os inquietos raios de sol que anteriormente adormeciam no calmo chão de madeira, estavam agora esquecidos, não queriam aparecer.

     O silêncio, ensurdecedor dos meus pensamentos, refletia-se na tua expressão. Nada mais importava! Eras tu, leitora dos meus contos de fadas, e eu, Biblioteca de velhas ambições, velhos pensamentos, velhas mágoas.

     Anoitecera. Tu não querias parar. De mim, restavam ainda, duas prateleiras de quem eu sou, de quem eu quero ser, de quem nunca serei.

     O teu querer pelo saber era notável, nele revejo todo o esforço de uma vida!

     O dia em ti acabara. Os livros para ti sorriram, tu em mim adormeceste.

MÊS INTERNACIONAL DAS BIBLIOTECAS ESCOLARES