A Todos:
Mais um ano letivo quase a findar.
Pensamos nas merecidas e desejadas férias.
Desejamos o melhor e mais divertido descanso a todos.
Agradecemos a todos aqueles que tiveram a paciência e a audácia para lerem e acompanharem os relatos e notícias do trabalho e das atividades da BE e da escola, que aqui divulgámos.
A professora bibliotecária despede-se de todos.
Foram oito anos de aprendizagens e partilhas.
Foram oito anos a tentar elevar a Biblioteca Escolar a um nível e a um estatuto de excelência.
Nem sempre foi fácil...não sei se consegui...
É imperioso e fundamental percecionar a importância desta estrutura educativa nas aprendizagens dos alunos e no trabalho diário da comunidade escolar.
É importante saber que a BE possui várias valências, de forma a incentivar mais e mais, as competências e capacidades dos alunos, de forma a promover o sucesso dos seus resultados.
Agradeço a todos aqueles que trabalharam comigo, aos professores da equipa ao longo dos anos (Maria Emília Miranda e Carlos Cotter - já aposentados; Piedade Carvalho, Graça Machaqueiro, Elisabete Alves), aos professores colaboradores; às duas professoras sem componente letiva - Luísa Amorim e Tereza Menezes - que diariamente cumprem a tarefa de atendimento na BE; à A.O., D. Teresa Martins, que compreendeu desde o início das suas funções, a especificidade das tarefas a desempenhar.
Um «MUITO OBRIGADA!» muito simbólico a cada um.
Independentemente das pessoas, a BE existe e vai continuar, cada vez mais e melhor...estou certa disso!
Felicidades à/ao nova/novo PB!
Resta a sugestão de leitura...
'Travessuras da Menina Má', de Mário Vargas Llosa.
Leiam...
Vá lá...
Afinal, não custa nada!
A professora Bibliotecária
Maria dos Anjos Fernandes.
Biblioteca da Escola Secundária de Ferreira Dias
25/07/2017
26/06/2017
ESTATÍSTICA GLOBAL 2016-2017
Etiquetas:
Biblioteca Escolar,
Boas Práticas,
Estatística.
Divulgamos o Boletim da Estatística Global da Biblioteca Escolar, referente ao Ano Letivo de 2016/2017.
Para além dos números, salientamos todo o trabalho efetuado de apoio e orientação aos alunos.
Trabalho não mensurável, mas igualmente fundamental para a aquisição de aprendizagens e competências.
Agradecemos a todos os que trabalharam na BE, como equipa, cooperantes e A.O.
A Professora Bibliotecária
Maria dos Anjos Fernandes
Para além dos números, salientamos todo o trabalho efetuado de apoio e orientação aos alunos.
Trabalho não mensurável, mas igualmente fundamental para a aquisição de aprendizagens e competências.
Agradecemos a todos os que trabalharam na BE, como equipa, cooperantes e A.O.
A Professora Bibliotecária
Maria dos Anjos Fernandes
13/06/2017
HOMENAGEM A ÁLVARO SILVA
RIP
HOMENAGEM A ÁLVARO SILVA - presidente da APEE
Subscrevemos e partilhamos as suas palavras.
HOMENAGEM A ÁLVARO SILVA - presidente da APEE
(Texto escrito pela Presidente do Conselho Geral da Escola Secundária Ferreira Dias, Professora Ana Paula Cunha).
Subscrevemos e partilhamos as suas palavras.
A vida é uma passagem...
A Vida é uma passagem que se efetua num tempo de duração desconhecida. Estamos só de passagem. O nosso objetivo é observar, crescer, agir e amar.
Depois, voltamos para casa.
Mas nesse percurso, há os que observam tudo: aqueles a quem nada escapa e que às vezes se tornam inconvenientes pela minúcia do escrutínio; há os que crescem bem, porque ajudam a crescer os outros; há os que agem, intervindo, denunciando, resolvendo, deixando marcas de mudança, de transformação, fazendo a diferença; há os que amam, incondicionalmente, sem preconceitos e sem esperar retorno, numa entrega despretensiosa e altruísta.
Estes, de quem se fala, são raros.
Nós tivemos o privilégio de conhecer um destes seres fantásticos.
Falamos de Álvaro Silva.
Depois, voltamos para casa.
Mas nesse percurso, há os que observam tudo: aqueles a quem nada escapa e que às vezes se tornam inconvenientes pela minúcia do escrutínio; há os que crescem bem, porque ajudam a crescer os outros; há os que agem, intervindo, denunciando, resolvendo, deixando marcas de mudança, de transformação, fazendo a diferença; há os que amam, incondicionalmente, sem preconceitos e sem esperar retorno, numa entrega despretensiosa e altruísta.
Estes, de quem se fala, são raros.
Nós tivemos o privilégio de conhecer um destes seres fantásticos.
Falamos de Álvaro Silva.
06/06/2017
LEITOR TOP
Etiquetas:
Biblioteca Escolar,
Boas Práticas,
Incentivo à Leitura.,
Leitura,
Literacias
No final de mais um ano letivo registámos, mais uma vez, a importância da leitura.
Foram selecionados, os 'Leitores Top da BE' e distribuídos diplomas e prémios simbólicos aos vencedores.
Parabéns!
A Professora bibliotecária
Maria dos Anjos Fernandes
Foram selecionados, os 'Leitores Top da BE' e distribuídos diplomas e prémios simbólicos aos vencedores.
Parabéns!
A Professora bibliotecária
Maria dos Anjos Fernandes
01/06/2017
LER E APRECIAR
Etiquetas:
Biblioteca Escolar,
Boas Práticas,
Divulgação.,
Língua Portuguesa,
Prémios
A atividade “Ler e Apreciar”
ficou hoje concluída.
A entrega de Diplomas a todos os
alunos participantes e de Prémios, aos vencedores, teve lugar na Biblioteca
Escolar. Para além dos alunos e da equipa da BE, estiveram presentes o subdirector
da escola, professor António Santos, e a professora Isabel Castilho, docente de
Português das turmas envolvidas. Os vencedores foram:
- 1º Lugar: Leonor João, 10º L1,
com o texto sobre a obra “Fui roubada
aos meus pais” de Céline Giraud com Émilie Trevert;
- 2º Lugar ex aequo : Tiago Coja, 10º
L1, com o texto sobre a obra “Capitães da
Areia”, de Jorge Amado;
- 2º Lugar ex aequo: Mariana Lopes
Almeida, 11º A2, com o texto sobre a obra “O
Homem Que Matou Sherlock Holmes”, de Graham Moore;
- 3º Lugar: Rita Ribeiro, 10º C3, com
o texto sobre a obra “Os da minha rua”,
de Ondjaki.
Muitos Parabéns!
Ler é Bom.
Ler Faz Bem!
A Professora Bibliotecária
Maria dos Anjos Fernandes
29/05/2017
LER E APRECIAR
Etiquetas:
Biblioteca Escolar,
Boas Práticas,
Inês Botelho.,
Língua Portuguesa,
Literatura,
Parceria
Publicamos o último texto da atividade LER E APRECIAR.
Iniciámos os posts no dia 28/11/2016. Partilhámos 20 (VINTE) textos, análises de vinte obras, lidas e apreciadas pelos alunos.
A partir desta publicação, os alunos das turmas envolvidas no LER E APRECIAR, farão uma votação para selecionar o texto vencedor.
O resultado será conhecido no próximo dia um de junho. Aos alunos, autores dos três textos mais votados, serão atribuídos prémios, na Biblioteca Escolar, às 15.15H.
Parabéns a todos os participantes; aos alunos e à Profª Isabel Castilho, professora das turmas envolvidas e mentora da atividade.
Parabéns a todos os participantes; aos alunos e à Profª Isabel Castilho, professora das turmas envolvidas e mentora da atividade.
Título: O passado que seremos
Autor: Inês Botelho
Porto Editora
Data da edição: 12-2009
Nº de páginas: 208
Preço: 15,50€
Género: Romance
O passado
que seremos foi escrito por Inês Botelho, nascida em Vila Nova de Gaia, em
agosto de 1986. É um romance que retrata poeticamente o crescimento de uma
geração e da sua evolução para o futuro, da ilusão à responsabilidade, dos
sonhos à vida real.
A intriga da
obra centra-se em dois jovens, Alexandre e Elisa que se conheceram num fim de
semana que vão passar, ele com a mãe, ela com o pai, ao Caramulo, onde se
realiza uma conferência de Medicina. Desde então, os dois jovens mantêm
contacto e constroem uma ligação, apesar de terem mentalidades completamente
opostas. Elisa, uma jovem que transpira sofrimento devido à morte da mãe,
tornou-se numa rapariga frágil e com alguns medos (tanto do presente como do
futuro); receia a paixão que sente por Alexandre, devido, talvez, à sua falta
de confiança e às consequências que o futuro lhe possa trazer. Contrariamente,
Alexandre define-se como um rapaz tranquilo e despreocupado com o futuro.
Ao longo da
narração, vai-se percebendo a evolução natural da relação dos dois jovens, com
objetivos e pensamentos tão diferentes, mas que se conseguem compreender e
ajudar mutuamente.
Contada pelas
vozes de ambos os protagonistas, e encaixando as memórias e o presente, as
imagens mentais e a realidade, é uma obra que não contém uma narrativa clara e
sequencial, devido à mudança constante de narrador e à mudança do tempo verbal,
porque a narração interliga o passado e o presente com algumas ligações ao
futuro inexistente, dificultando, por vezes, a leitura.
O passado
que seremos é um livro que apela à emoção e, ao virar de cada página, mesmo
que se tente evitar, surgem metáforas que impõem reflexão.
Catarina Reis, Nº7,
11ºL2
22/05/2017
LER E APRECIAR
Etiquetas:
Biblioteca Escolar,
Boas Práticas,
Flaubert.,
Língua Portuguesa,
Literatura
Partilhamos o penúltimo Texto da atividade.
Título: Madame Bovary
Autor: Gustave
Flaubert
1ª edição: 1857
Edição exclusiva para EDICLUBE Editora: S.A.E.P.A
e
Edição ou reimpressão: 2011
Editora: Relógio D'Água
Preço: € 15,15
Género: Romance.
O tema é do século XIX, e é narrada a relação amorosa de Ema e Carlos,
um casal francês. Ao longo do livro, verificamos os problemas do casal que,
apesar dos seus desentendimentos, permanece junto até ao fim. Foram realizados
três filmes com o título do livro: em
1933, 1949, e 1991.
A personagem mais
marcante, pelo lado negativo, é Ema. Relativamente à sua composição, é uma
personagem modelada: Ema muda o seu caráter à medida que a obra se desenvolve.
No início, parece ser uma pessoa simples e, no final, torna-se uma pessoa
inútil, gananciosa e deprimida, o que a leva a cometer suicídio. Contudo,
considera-se impressionante o fascínio que desperta em todos os homens que,
apesar do seu temperamento, se sentiam atraídos por ela, desejando-a
sexualmente.
O livro alonga-se
nas descrições de ambientes e personagens. O facto de a personagem principal se
revelar constantemente deprimida faz com que esta obra, muitas vezes, não se
torne aprazível ao leitor. Por outro lado, a história transporta o leitor no
tempo, revelando aspetos relacionados com a época romântica, na qual se
descobre um papel da mulher: depressivo-fantasiosa, extravagante, gastadora,
adúltera.
Aconselha-se esta obra a quem aprecie romances em que
a descrição faz visualizar espaços e personagens e os sentimentos são levados
ao extremo. Vale a pena ler Madame Bovary,
que é a obra considerada pioneira do romance realista em França, sendo
conhecida como o "Romance Dos Romances”, e que levou Flaubert a ser
acusado de ofensas à moral e à religião.
Tânia Isabel Queimado Mateus, Nº 22, Turma 11º A2
15/05/2017
LER E APRECIAR
Mais uma crónica, relativa à apreciação da obra referida.
Título:
A Tábua de Flandres
Autor:
Arturo Pérez-Reverte
Editora: Edições Asa, 2019
Editora: Edições Asa, 2019
Tradução
de Maria do Carmo Abreu
Nº de páginas 334
Nº de páginas 334
Preço:
€ 12,90
Género: Romance
Género: Romance
A Tábua de Flandres, de Arturo
Pérez-Reverte, narra a história do velho mestre flamengo Pieter Van
Huys que, no final do século XV, introduziu um enigma no seu quadro A Tábua de Flandres ou A Partida de Xadrês. No quadro, o duque
de Ostenburgo e o seu cavaleiro estão a disputar uma partida de xadrez enquanto
são observados por uma misteriosa dama vestida de negro.
Na época em
que o quadro foi pintado, um dos jogadores retratados tinha sido assassinado e,
cinco séculos depois, uma restauradora de arte, Júlia, a protagonista, encontra
uma inscrição ocultada pelo próprio pintor: quis
necavit equitem? (Quem matou o cavaleiro?) e, auxiliada por um antiquário,
César, e um excêntrico jogador de xadrez, Munoz, a jovem decide resolver o
enigma. Passados longos dias de investigação, os três descobrem a sua solução,
engenhosa, original e surpreendente, e descobrem o assassino de há vários
séculos atrás.
O livro desperta interesse, e apresenta um vocabulário
sofisticado. As personagens principais são descritas em pormenor, tanto em
termos físicos como psicológicos, revelando-se redondas na sua conceção, porque
são únicas.
A Tábua de Flandres foi editado em Espanha, e é
agora conhecido mundialmente, tendo sido traduzido para variadíssimas línguas e
adaptado para um filme. A obra possui tudo aquilo que se espera num livro de
mistério e drama, porque recria um duplo mistério e dimensões temporais que se
intercetam, num jogo inteligente e arrepiante que torna a história muito
cativante.
12/05/2017
TURISLER
Partilhamos
momentos da atividade “Turisler”, na Biblioteca Escolar, dia 11 de maio.
Estiveram
presentes professores, pais, encarregados de educação e familiares dos alunos que, assim,
tiveram a oportunidade de assistir a momentos únicos da vida dos discentes na
escola. Registamos, ainda, a presença da coordenadora da RBE, Dr.ª Isabel
Antunes e, em representação da comunidade, dos agentes Vilela e Fernandes da PSP.
Foi apresentada
uma aula de forma única e especial: Alunos da turma 11º C3 apresentaram o poema
‘Sentimento dum Ocidental’, de Cesário Verde, numa análise literária e
linguística de excelência. Explicitaram cada uma das suas quatro partes, com
referências simbólicas ao percurso impressionista do autor e a sua importância
na literatura portuguesa.
Por sua vez, os
alunos do 2º ano, turma 2, do curso profissional de turismo, apresentaram
possibilidades de roteiros relacionados com o poema. Especificaram, de forma
brilhante, todas as possibilidades turísticas relativas às subdivisões do
mesmo, sugerindo percursos possíveis pela cidade de Lisboa, e não esqueceram a
gastronomia e locais emblemáticos e atuais onde comer e onde dormir!
Foram momentos
muito especiais e únicos.
Depois da aula,
houve um lanche e convívio informal.
Salientamos a preciosa
ajuda, mesmo extra-horário, das colaboradoras a BE, Professora Tereza Menezes e
D. Teresa Martins.
Agradecemos às professoras
Ana Paula Cunha e Teresa Fecha que prepararam os alunos, mostrando como ensinar
e aprender não é um processo fechado ou rígido. Com a Biblioteca Escolar e na
Biblioteca Escolar, constatamos a importância das várias literacias, desde a
leitura à cívica, com a partilha magnífica de aprendizagens interpares.
Parabéns a todos
os participantes.
A Professora
Bibliotecária.
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